АкадемСити
Группа образовательных организаций
в сегментах дополнительного и среднего профессионального образования.
Психология
Педагогика
Дизайн
Сельское хозяйство
Архитектура
Логопедия
Юриспруденция
Физическая культура и спорт
Строительство
Дефектология
Менеджмент
Психология
Педагогика
Дизайн
Сельское хозяйство
Архитектура
Логопедия
Юриспруденция
Физическая культура и спорт
Строительство
Дефектология
Менеджмент
Психология
Педагогика
Дизайн
Сельское хозяйство
Архитектура
Логопедия
Юриспруденция
Менеджмент
Дефектология
Строительство
Физическая культура и спорт
О нас
Создаем сильные образовательные продукты в рамках новой академичности
Мы ориентируемся на классический подход к образованию, который предполагает комплексные глубокие знания. При этом применяем современные цифровые технологии и методы, чтобы сделать обучение доступным для каждого.
О нас
Создаем сильные образовательные продукты
в рамках новой академичности
в рамках новой академичности
Мы ориентируемся на классический подход
к образованию, который предполагает комплексные глубокие знания. При этом применяем современные цифровые технологии и методы, чтобы сделать обучение доступным для каждого.
к образованию, который предполагает комплексные глубокие знания. При этом применяем современные цифровые технологии и методы, чтобы сделать обучение доступным для каждого.
Теория без практики скучна, практика без теории страшна
4 принципа новой академичности
в АкадемСити
в АкадемСити
Даем основательную классическую базу знаний с ориентацией на прикладные методы. Учим решать нестандартные задачи на практике.
Фундаментальность прикладных знаний
Понятность
Понятно излагаем базовый материал и помогаем усвоить его по принципу «от простого к сложному».
Актуальность
Ориентируемся на запросы аудитории и тенденции современной среды.
Дистанционность
Обучаем в онлайн-формате.
Все материалы доступны на цифровой платформе — из любой точки и в удобное время.
Все материалы доступны на цифровой платформе — из любой точки и в удобное время.
2010
2011-2013
2014
2015
2016
2020
2021
2022
2023
2017
2018
2019
Запуск и развитие портала дистанционного образования.
Расширение продуктовой линейки
с 35 до 400 образовательных программ.
с 35 до 400 образовательных программ.
Открытие Института прикладной психологии в социальной сфере.
Количество программ по всем образовательным организациям выросло до 750+.
Количество программ по всем образовательным организациям выросло до 750+.
Открытие учебного центра дополнительного профессионального образования в Санкт-Петербурге.
Активное развитие среднего профессионального образования: аудитория колледжей превысила
10 000 студентов.
Активное развитие среднего профессионального образования: аудитория колледжей превысила
10 000 студентов.
Запуск Московской академии сельского хозяйства.
Открытие Национального архитектурно-строительного института.
Открытие Национального архитектурно-строительного института.
Увеличение количества продуктовых направлений до 30+.
Рост онлайн-программ до 1 000+.
Широкая география обучающихся: Россия, страны СНГ и дальнего зарубежья.
Вывод на рынок образовательного бренда АкадемСити.
Рост онлайн-программ до 1 000+.
Широкая география обучающихся: Россия, страны СНГ и дальнего зарубежья.
Вывод на рынок образовательного бренда АкадемСити.
Открытие Национального исследовательского института дополнительного образования и профессионального обучения
в Москве.
Запуск Открытого социально-экономического колледжа
с 4 направлениями подготовки.
в Москве.
Запуск Открытого социально-экономического колледжа
с 4 направлениями подготовки.
Старт первой приемной кампании в Национальном социально-педагогическом колледже.
Открытие Московской академии дизайн-профессий Pentaschool.
Консалтинг образовательных организаций.
Открытие факультета дополнительного образования на базе Московского института современного академического образования.
Открытие первого учебного центра
в Волгограде.
в Волгограде.
Быть клиентом АкадемСити —
значит повышать качество своей жизни и профессиональный уровень
значит повышать качество своей жизни и профессиональный уровень
В компании действует Совет по партнерству в сфере образовательных технологий. Его цель — объединить интересы государственных и частных организаций для развития рынка образования в нашей стране. В Совете участвуют научно-исследовательские институты, высшие учебные заведения, колледжи, ИТ-компании, учебные центры дистанционного образования и другие заинтересованные стороны.
В компании действует Совет по партнерству в сфере образовательных технологий. Его цель — объединить интересы государственных и частных организаций для развития рынка образования в нашей стране. В Совете участвуют научно-исследовательские институты, высшие учебные заведения, колледжи, ИТ-компании, учебные центры дистанционного образования и другие заинтересованные стороны.
Быть партнером АкадемСити —
значит получать дополнительные возможности для своего дела
значит получать дополнительные возможности для своего дела
Быть клиентом АкадемСити —
значит повышать качество своей жизни и профессиональный уровень
значит повышать качество своей жизни и профессиональный уровень
Быть партнером АкадемСити —
значит получать дополнительные возможности для своего дела
значит получать дополнительные возможности для своего дела
В компании действует Совет по партнерству в сфере образовательных технологий. Его цель — объединить интересы государственных и частных организаций для развития рынка образования в нашей стране. В Совете участвуют научно-исследовательские институты, высшие учебные заведения, колледжи, ИТ-компании, учебные центры дистанционного образования и другие заинтересованные стороны.
Мы делаем ставку на системность и согласованность во всех аспектах деятельности компании.
Управленченская команда
Ценим командную работу, в которой каждый участник несет личную ответственность за общее дело.
Убеждены, что успешные результаты достигаются только через упорный, терпеливый, вдумчивый труд и слаженное взаимодействие.
Сооснователь АкадемСити.
Член совета директоров
Член совета директоров
Павел Хорьков
Отвечает за стратегическое развитие Компании
Круг профессиональных интересов: развитие информационных систем, перспективные бизнес-модели, интернет-маркетинг, технологии дистанционного обучения.
С 2002 года работал в сфере интернет-маркетинга. Занимал должности коммерческого директора, директора по маркетингу и рекламе в российских бизнес-школах, проводил практические семинары по интернет-маркетингу.
Окончил факультет автоматизированных систем управления в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Суть нашего бизнеса — рентабельная польза людям. Мне всегда было легко работать в сфере образования, потому что образование относится к вечным ценностям и может менять жизнь человека и человечества к лучшему. Дистанционные образовательные технологии — это длинный отраслевой тренд, мы ожидаем, что массовое образование станет полностью или частично дистанционным.
“
В АкадемСити мы сосредоточены на доступности качественного образования из любой точки мира.
Генеральный директор
Анна Чечкова
Осуществляет общее руководство Компанией, отвечает за стратегическое и оперативное управление
Окончила социологический факультет МГУ. Кандидат психологических наук, доцент. Автор статей и соавтор учебников по социальной психологии и управлению.
Я могу сравнить АкадемСити с надежным кораблем — с качественной оснасткой, сильной командой и увлекательным маршрутом для клиентов.
“
Компания долго и успешно работает в сфере онлайн-образования, и мы намерены сохранять ее устойчивость на долгие годы. Команда воодушевлена развитием бизнеса, постоянно запускает новые продукты и осваивает новые рынки.
Имеет большой опыт управленческого консалтинга. Пришла в АкадемСити из банковской сферы, где занималась стратегическим развитием и отвечала за управление персоналом. Работала на факультете управления Академии ФСИН России, подполковник внутренней службы в отставке.
Сооснователь АкадемСити. Председатель Совета директоров
Денис Лукьянов
Отвечает за стратегическое развитие Компании
«Создание Компании стало результатом осмысления многолетнего опыта работы в области менеджмента образования, внедрения в должности руководителя региональных продаж в Moscow Business School инновационных подходов и технологий продаж в разных сегментах рынка».
Окончил Рязанский институт МВД России по специальности «Юридическая психология», а также МГУ им. Ломоносова по специальности «Организационная психология». Магистр психологических наук.
АкадемСити придерживается базовых принципов проактивности, клиентности и стремления к инновациям.
“
Благодаря этому появился продукт, который меня вдохновляет и вместе с тем интересен клиентам, заказчикам. Он помогает самым разным людям от Калининграда до Камчатки качественно изменить свою жизнь, открыть новые пути личностного и профессионального развития.
Юлия Пяткина
Отвечает за управление продажами продуктов Компании
Работая в АкадемСити, я горжусь нашим продуктом.
“
Наши программы закрывают потребности и тех, кто хочет с нуля освоить новую профессию, и тех, кому нужно регулярно повышать квалификацию. Я лично оцениваю качество наших программ — например, прошла курс по бизнес-коучингу.
Имеет банковское образование. Прошла обучение в Орловском филиале Финансового университета при Правительстве РФ и колледже при Центральном банке РФ. Закончила программу MBA от Сбербанка.
До АкадемСити работала в финансовой и образовательной сферах, есть опыт работы в международной сфере, связанной с инновационными биотехнологиями. Руководила региональными продажами банковской сети офисов, управляла командой 1000+ человек.
Директор по продажам
Коммерческий директор
Дмитрий Субботин
Отвечает за продвижение и продажи продуктов Компании
Обладает более чем 15-летним опытом работы на руководящих позициях в маркетинге и рекламе. До присоединения к команде АкадемСити работал в сфере онлайн-образования, в рекламных агентствах, IT-компаниях.
«Для меня ценна возможность непрерывного профессионального развития: маркетинг и продажи — динамичные сферы, где необходимо постоянно тестировать новые инструменты, подходы и анализировать данные».
“
Поэтому на рынке онлайн-образования АкадемСити выделяется серьезным академическим подходом и качеством продукта.
Принципы открытости и честности в коммуникации считаю основополагающими для построения доверительных отношений со своей аудиторией.
Татьяна Борисоглебская
Отвечает за департамент по работе с персоналом
До работы в АкадемСити активно сотрудничала с IT-компаниями и организациями в сфере электротехнического производства. С нуля выстроила систему подбора, адаптации и обучения персонала в фармацевтической компании с командой 3500+ человек. Опыт в должности директора по персоналу — более 15 лет.
Окончила факультет русской филологии и культуры в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Международный институт экономики и права по специальности «Юриспруденция». Закончила MBA программы CIPD по управлению человеческими ресурсами. Сертифицированный специалист по системе подбора, оценки управления талантами D.I.S.C (TTI Success Insights).
Мне всегда было интересно работать с людьми, ведь сформировать классную, мотивированную и профессиональную команду — это сложная и увлекательная задача. Кроме того, я верю в правило: «Лучшие сотрудники — лучшая компания».
“
Поэтому мы не только улучшаем внутреннюю среду Компании, но и активно продвигаем наш HR-бренд вовне, чтобы привлекать новых соратников.
Директор по персоналу
Алёна Терехова
Отвечает за развитие бизнеса Компании
До АкадемСити работала в Фонде развития онлайн-образования, в других крупных образовательных компаниях. Более 10 лет опыта в сфере онлайн-образования.
Получила психолого-педагогическое образование и окончила магистратуру по управлению человеческими ресурсами в РосНОУ. Прошла 9 программ профпереподготовки в сфере дистанционного образования в МГОУ.
Мы уделяем много внимания исследованиям и всестороннему анализу: узнаем, чему и как хотят учиться наши настоящие и будущие Слушатели. Это помогает сделать образовательные программы АкадемСити полезными для максимального количества людей.
“
Мне близки идеи АкадемСити — польза для людей и доступное образование с акцентом на качество. Эти идеи воплощены в продуктах, а от меня и нашего департамента зависит их успешная реализация.
Директор по продукту и развитию бизнеса
«Я решила работать в сфере онлайн-образования, потому что уверена — за ним будущее. Пройдя достойную программу обучения, можно получить новую профессию из любой точки мира и сделать карьеру мечты».
Марат Халимов
Отвечает за стратегическое и оперативное управление Компанией
Начал карьеру в сфере онлайн-образования еще во время обучения: работал руководителем по продажам в институте, руководил отделом консультационных продаж в рамках высшего образования.
Получил красный диплом экономиста в Московском университете им. С.Ю. Витте.
Почти весь мой карьерный путь связан с АкадемСити. В этой компании есть все, что для меня важно: взаимная симпатия всех членов команды, постоянное движение вперед и интересные вызовы.
“
Мы никогда не стоим на месте: развиваем существующие учебные центры и открываем новые, постепенно осваивая рынок. В решении этих задач не обойтись без упорства, ответственности, широкого кругозора и внимания к деталям.
Исполнительный директор
В АкадемСити прошел путь от заместителя руководителя по продажам до исполнительного директора.
Почему выбирают АкадемСити
Качество
и актуальность
и актуальность
Доступный формат получения знаний
Надежность
и стабильность
и стабильность
Авторский контент
5 000 +
300+
4,8
рейтинг организаций
уникальных
вебинаров
вебинаров
экспертов
4
2
Все наши организации имеют необходимую лицензию на осуществление образовательной деятельности, колледжи — государственную аккредитацию по реализуемым специальностям.
75%
Слушателей и студентов проходят полный цикл обучения
3
1
4,7
рейтинг программ
Сведения о документах о квалификации
(об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах
о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений
о документах об образовании и (или)
о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО)
(об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах
о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений
о документах об образовании и (или)
о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО)
Средняя оценка по всем учебным организациям на основе внутренних опросов в системе дистанционного обучения ООО «АкадемСити»
за I полугодие 2023 г. В исследовании участвовали Слушатели образовательных программ
за I полугодие 2023 г. В исследовании участвовали Слушатели образовательных программ
Среднее значение
по данным площадок Яндекс Карты, Otzovik.com и 2GIS на июль 2023 г.
по данным площадок Яндекс Карты, Otzovik.com и 2GIS на июль 2023 г.
Среднее значение по всем учебным организациям за I полугодие 2023 г.
Библиотека образовательного контента
Практикующие эксперты-авторы и кандидаты наук
Образовательные организации
Группа институтов, академий
и колледжей, ориентированных на дистанционное* обучение
и колледжей, ориентированных на дистанционное* обучение
Среднее профессиональное образование (СПО)
СМИ для педагогов
Мы рассматриваем образование как инструмент личного развития, доступный каждому.
Дополнительное профессиональное образование (ДПО)
Дополнительное профессиональное образование (ДПО)
Мы рассматриваем образование как инструмент личного развития, доступный каждому.
Группа институтов, академий
и колледжей, ориентированных на дистанционное* обучение
и колледжей, ориентированных на дистанционное* обучение
Образовательные организации
Национальный исследовательский институт дополнительного образования
и профессионального обучения
и профессионального обучения
Северо-западная
академия дополнительного профессионального образования
и дополнительного обучения
академия дополнительного профессионального образования
и дополнительного обучения
Педсовет
Открытый
социально-педагогический колледж
социально-педагогический колледж
Уральский
институт повышения квалификации
и переподготовки
институт повышения квалификации
и переподготовки
Национальный социально-педагогический колледж
Московская
академия
сельского хозяйства
академия
сельского хозяйства
Институт
прикладной психологии в социальной сфере
прикладной психологии в социальной сфере
Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы
Национальный архитектурно-строительный институт
Московская академия
дизайн-профессий
дизайн-профессий
Национальный исследовательский институт дополнительного образования
и профессионального обучения
и профессионального обучения
Северо-западная
академия дополнительного профессионального образования
и дополнительного обучения
академия дополнительного профессионального образования
и дополнительного обучения
Педсовет
Открытый
социально-
экономический колледж
социально-
экономический колледж
Национальный социально-педагогический колледж
Московская
академия
сельского хозяйства
академия
сельского хозяйства
Уральский
институт повышения квалификации
и переподготовки
институт повышения квалификации
и переподготовки
Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы
Институт
прикладной психологии в социальной сфере
прикладной психологии в социальной сфере
Национальный архитектурно-строительный институт
Московская академия
дизайн-профессий
дизайн-профессий
Среднее профессиональное образование (СПО)
СМИ для педагогов
СМИ
Мнения экспертов АкадемСити
Карьера
Мы открыты для сотрудничества
Что для нас важно
Рост
компетенций
компетенций
Непрерывное обучение
и наращивание экспертности – залог успешности бизнеса.
и наращивание экспертности – залог успешности бизнеса.
Работа
в команде
в команде
Работа на совместный результат
с четким пониманием своей роли
и роли другого участника.
с четким пониманием своей роли
и роли другого участника.
Не нашли подходящую вакансию?
Напишите нам на vacancy@academcity.online, приложите резюме или ссылку на него. В письме расскажите подробнее о своих навыках и опыте.
Напишите нам на vacancy@academcity.online, приложите резюме или ссылку на него. В письме расскажите подробнее о своих навыках и опыте.
Вакансии
Экологичная коммуникация
Эффективное деловое общение с фокусом на рациональность
и психологический комфорт.
и психологический комфорт.
Приветствуем стремление
к долгосрочной и плодотворной совместной работе
к долгосрочной и плодотворной совместной работе
3
Ждем увлеченных специалистов, которые хотят реализовать себя в крупной компании
2
1
Приглашаем к себе всех,
кто разделяет нашу страсть
к образованию и развитию
кто разделяет нашу страсть
к образованию и развитию
Как с нами связаться
Мы стремимся создавать образование будущего вместе с единомышленниками
Если у вас есть идеи и проекты, которые могут изменить образование к лучшему, мы готовы их обсудить и рассмотреть возможности сотрудничества.
Региональные представительства:
Обучение:
Для СМИ:
Партнерство и идеи:
Карьера:
Москва
Санкт-Петербург
Тула
Волгоград
Пермь
Дополнительное профессиональное образование (ДПО)
Контакты
СМИ для педагогов
Среднее профессиональное образование (СПО)
Образовательные организации
Карта сайта
Телефон:
Адрес:
г. Москва, ул. Грина, 34, корп. 1, пом. 3/1
Карта сайта
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
ⓒ 2023 AcademCity. All rights reserved.
Северо-западная академия дополнительного профессионального образования
и дополнительного обучения (АДПО)
и дополнительного обучения (АДПО)
Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (ВГАППССС)
Национальный исследовательский институт дополнительного образования
и профессионального обучения (НИИДПО)
и профессионального обучения (НИИДПО)
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
ⓒ 2024 AcademCity. All rights reserved.
Мы используем файлы cookie для персонализации сервисов и повышения удобства пользования сайтом. Если вы не согласны на их использование, поменяйте настройки браузера.
Дополнительное профессиональное образование (ДПО)
Контакты
СМИ для педагогов
Среднее профессиональное образование (СПО)
Образовательные организации
Карта сайта
Телефон:
Адрес:
г. Москва, ул. Грина, 34, корп. 1, пом. 3/1
Карта сайта
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
ⓒ 2023 AcademCity. All rights reserved.
Северо-западная академия дополнительного профессионального образования
и дополнительного обучения (АДПО)
и дополнительного обучения (АДПО)
Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (ВГАППССС)
Национальный исследовательский институт дополнительного образования
и профессионального обучения (НИИДПО)
и профессионального обучения (НИИДПО)
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
ⓒ 2024 AcademCity. All rights reserved.
Мы используем файлы cookie для персонализации сервисов и повышения удобства пользования сайтом. Если вы не согласны на их использование, поменяйте настройки браузера.
780 +
программ
программ
ХИТЫ
Практическая психология
Детская нейропсихология
Безопасность жизнедеятельности
в социальной сфере
в социальной сфере
Физическая культура и спорт
580 +
программ
программ
ХИТЫ
Детская психология
Логопедия
в здравоохранении
в здравоохранении
Педагогика
Бухгалтерский учет
720 +
программ
программ
ХИТЫ
Клиническая психология
с основами психотерапии
с основами психотерапии
Психологическое консультирование
и психодиагностика
и психодиагностика
Дошкольное образование
Дефектология
710 +
программ
программ
ХИТЫ
Сексология
в психологическом консультировании
в психологическом консультировании
Логопедия (логомассаж)
Культура и искусство
(гид-экскурсовод)
(гид-экскурсовод)
Безопасность жизнедеятельности
в социальной сфере
в социальной сфере
40 +
программ
программ
Практическая, клиническая психология, коучинг
25 +
программ
программ
Животноводство, агрономия и кинология
25 +
программ
программ
Архитектура и строительство, охрана труда и техника безопасности
Графический дизайн, веб-дизайн, ландшафтный дизайн
50 +
программ
программ
8
специальностей
14
квалификаций
Обучение педагогическим
и социальным специальностям в дистанционном формате
на базе 9 или 11 классов
и социальным специальностям в дистанционном формате
на базе 9 или 11 классов
Многопрофильное среднее профессиональное образование
в дистанционном формате
на базе 9 или 11 классов
в дистанционном формате
на базе 9 или 11 классов
16
специальностей
17
квалификаций
Кросс-платформенный медиапроект для школьных педагогов, директоров и родителей
Пишем о воспитании, педагогике и психологии
и предоставляем реальным экспертам из сферы образования площадку для представления своих идей
и предоставляем реальным экспертам из сферы образования площадку для представления своих идей
публикаций
4 000 +
